机译:大学英语系二年级学生在撰写学术段落时常见的错误分析:以吉尔吉斯·贝莱斯(Gelgel Beles)CTE为例
机译:母语干扰英语作为外语学习:阿凡·奥罗莫(Afan Oromo)干扰学习英语,拼写和发音(以Ba都中学为例)
机译:有意识和有计划的教学对克服母语对英语学习的干扰的影响:准实验研究的结果
机译:Stkip Bima学生足球俱乐部身体健身的调查水平
机译:挪威母婴同龄研究(MoBa)在3岁和5岁时在早期怀孕期间使用母体手机以及儿童的语言沟通和运动技能
机译:学生撰写论文中的语法方面的误差分析(STKIP Taman Siswa Bima英语教育计划第四学期学生。