Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI pada Materi Asmaul Husna dengan menggunakan Metode Index card match Siswa Kelas II SDN Teluk Pinang Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Hulu Sungai Selatan

摘要

Sapiah, 2013. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI pada Materi Asmaul Husna dengan menggunakan Metode Index card match Siswa Kelas II SDN Teluk Pinang Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing : (I) Dra. Hj. Mudhiah M.Ag ududKata Kunci : Meningkatkan, Hasil Belajar, Asmaul Husna, Metode index card match ud udPenelitian ini dilatarbelakangi adanya siswa yang masih kesulitan dalam menghapal nama-nama ALLAH dalam Asmaul husna, siswa kurang terlibat aktif siswa dalam proses pembelajaran, dan masih rendahnya nilai rata-rata siswa dalam mengusai materi asmaul husna ini. udAdapun penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada kelas II SDN Teluk Pinang yang berjumlah 5 orang terbagi pada 3 orang laki-laki dan 2 orang perempuan. Teknik dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi dan diskusi yang dilakukan dalam 2 siklus.udTemuan penelitian yakni pertama, penerapan metode index card match dimana siswa mencari pasangan nama Asmaul Husna dan artinya, yang kemudian mengisi LKS dan mempersentasikan temuannya ke depan kelas. Kedua, metode index card match dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi asmaul Husna, hal ini dapat dilihat pada : a. Siklus I rata-rata 6,6 pada pertemuan pertama dan rata-rata 6,8 pada pertemuan kedua, kemudian dilanjutkan ke siklus II rata-rata 8,4 pada pertemuan pertama dan 9,6 pada pertemuan kedua. Sehingga rata–rata semua pertemuan adalah 78,50, dengan demikian rata-rata hasil belajar persiklus terlihat kecenderungan meningkat, dimana pada siklus I ke siklus II peningkatan sebesar 2,3. b. Berdasarkan pada hasil observasi memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas siwa pada siklus I sudah mendapatkan hasil yang baik, maka siklus I adalah 93,33 pada pertemuan pertama dan 97,78 pada pertemuan kedua. Pada siklus II pertemuan pertama sebesar 97,78 dan pada pertemuan kedua mancapai 100%.