机译:本科医学教育和培训工作组的报告本科医学教育和培训工作组的报告(Fottrell报告)
机译:同行评审报告1:“优化医学教育研究中的大学生参与:eMERG培训网络”
机译:基于能力的医学教育在内部医学职员:学术内科本科医学教育工作组联盟的报告
机译:向医学专业的本科生教授医学统计学:所教的内容和对医学专业人士真正有用的是什么?意大利医学统计学和临床流行病学协会(SISMEC)教育委员会的报告
机译:ECBS教育培训工作组报告
机译:本科非音乐主要学生在键盘中心课程中报告的情感域事件纳入了九个国家音乐教育标准和基于建构主义原则的方法:可能表明关于原因和效应关系的假设的模式
机译:在本科医学教育临床教育中使用委托专业活动:范围审查
机译:爱尔兰的医学教育:一个新方向:本科医学教育和培训工作组的报告(Fottrell报告)/卫生与儿童部