首页> 外文OA文献 >学校図書館を活用した小学校国語科説明文の授業 : 説明文教材の構成「はじめ・中・おわり」を実感させる指導法に関する一考察 (<特集I>新しい学習指導要領を考える)
【2h】

学校図書館を活用した小学校国語科説明文の授業 : 説明文教材の構成「はじめ・中・おわり」を実感させる指導法に関する一考察 (<特集I>新しい学習指導要領を考える)

机译:利用学校图书馆的日语日语讲解课:实现讲义材料“从头到中,从头到尾”的教学方法研究(<特刊I>对新学习课程的思考)

著录项

  • 作者

    宮津 大蔵;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:53:26

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