机译:L1和L2的阅读策略及其对L2阅读理解能力的影响。
机译:阅读理解:有效阅读指导的理论与策略
机译:桥接理论与实践:在二语阅读中发展低级技能
机译:图式理论对文本熟悉程度对英语第二级阅读理解的影响
机译:验证基于理论的L2阅读理解模型:特定内容的示意图知识和L2词汇知识对理解科学课本的相对贡献
机译:有效的单词问题教学:使用图式促进数学推理
机译:通过IAIN Bengkulu Tarbiyah教职员工的PAI研究计划的模式理论方法开发ESP阅读理解教学资料
机译:两种基于图式理论的西班牙语阅读前活动效果比较:关键词讨论与词汇评论