Literatura, política e educación na Galiza da época Nós. As teorías pedagóxicas do Nacionalismo Galego: do primorriverismo ao republicanismo

摘要

[Resumo] Contributo polo que se estudan as aportacións pedagóxicas da á máis renova-dora da Galiza da Época Nós. Nun especialísimo momento, o do primeiro ensaio ditatorialdo fascismo español, o grupo de valores intelectuais galegos máis progresistas deciciuentregar á cultura da súa nación un aparato pedagóxico co que aínda non contaba e quehabía descubrir a escola galega. Neste primeiro interese localizamos a presenza de homescomo Risco e Correa Calderón, quen axiña darían paso á constitución dun corpo literarioinfantil que a Galiza tampouco posuía. Coa chegada da II República Española, o novo inte-rese pedagóxico frutificaría coa axuda do Comité de Cooperación Intelectual e as MisionesPedagógicas. Era este o tempo de aplicación dos ditados que o Correa delimitara nas súasNotas para un magisterio idealista, un dos máis descoñecidos e interesantes textos doensaio e da pedagoxía da Galiza de Preguerra.