Organização do tópico discursivo em charges publicadas em A Gazeta no contexto da campanha eleitoral - 2006

摘要

Esta pesquisa objetivou analisar charges de Amarildo Lima publicadas no jornal A Gazeta(ES), referentes ao período eleitoral para governador de estado, no ano de 2006, tendo emvista a organização do tópico durante o percurso de publicação. Para tal estudo, foi utilizada anoção de Tópico Discursivo com base em Koch et al. ([1989] 1996), Jubran et al. ([1992]2002), Koch ([1993] 2007), Jubran (2006). Para tratar do texto e sua inserção situacional esociocultural foram abordados os estudos de Koch (2003) e de Marcuschi (2006/2008). Para adescrição de gênero foram utilizadas as definições de gênero textual na perspectiva deMarcuschi (2008) e a noção de suporte e de multimodalidade cunhadas também porMarcuschi (2008). Além disso, para se abordar a noção do gênero charge buscaram-setrabalhos de Gurgel (2004), de Lopes (2008), de Rios (2008), de Quadros (2008) e de Ramos(2010). Como aportes teórico-metodológicos para análise do corpus, foram abordados ostrabalhos de Marcuschi (2006), Koch e Penna (2006), Pinheiro (2006), Bentes e Rio (2006) eLins (2006/2008). Esses autores analisaram o tópico discursivo em diversos gêneros textuais.Em particular, os trabalhos de Lins (2006/2008) que inovaram a teoria do tópico discursivo aoaplicá-la no estudo das sequências de tiras diárias de quadrinhos, gênero textual que seaproxima do corpus desta pesquisa. Por conta de tal assertiva é que os trabalhos dessa autoraforam tratados como parâmetro de estudo para o gênero privilegiado, nesta pesquisa, a charge,por ser um texto que abrange uma linguagem verbal-icônica, como também transmite umposicionamento crítico sobre personagens e fatos políticos, atraindo a atenção do leitor deforma intensa. Assim, vendo o tópico discursivo a partir dos princípios de centração e deorganicidade, a sequência de charges pôde ser observada levando-se em conta a progressãotópica instaurada por itens verbais e não verbais. Dessa forma, com este estudo, demonstrouseser possível estudar o tópico em um gênero textual que além de comportar múltiplaslinguagens tem a sua publicação diária de acordo com os assuntos abordados na mídia.