机译:与加的斯大学的老年人分享课堂经验。看电视
机译:第三周期未来数学老师的教学知识的发展:在准备和分析数学建模任务中与课堂对峙
机译:高中纸张,铅笔和技术环境中通过数学工作区进行算术-代数思考
机译:西班牙会议-通过多样化的劳动力促进职业健康:NIOSH与拉丁美洲移民工人的经验
机译:资讯知识人员经验与计算思维融合的含义:一种现象学研究=教育工作者经验与计算思维集成的意义:一种现象学研究
机译:在Isabel II健康中心的母体教育计划中拥有有氧运动表的经验。马德里的第10区
机译:数学老师在学生教学实践中进行几何思维的经验:课堂经验