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Interacción entre objetos matemáticos y representaciones semióticas en diferentes escenarios de aprendizaje. Diseño de situaciones didácticas

机译：不同学习场景中数学对象和符号符号表示之间的相互作用。教学情境设计

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作者
Bianco Nydia; Martínez Silvia; Ambrosino Mariela; Prieto Fabio; Juárez Matías;
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年度 2014
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
入库时间 2022-08-20 20:52:49

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