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Las progresiones como indicador de la comprensión del concepto de sucesión numérica en alumnos de segundo ciclo de enseñanza secundaria obligatoria

机译：升学是理解第二阶段义务教育阶段学生对数字继承概念的理解的指标

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Bajo J.; Gavilán José María; Sánchez-Matamoros Gloria;
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年度 2015
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