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Áreas de intervención del psicopedagogo en las orientaciones psicoeducativas para padres y madres de familia de niños con Trastorno del Espectro Autismo para favorecer la adquisición de habilidades adaptativas.

机译:针对自闭症谱系障碍儿童父母的心理教育指南中的心理教育干预领域,以帮助他们掌握适应性技能。

摘要

El aprendizaje de las habilidades adaptativas en los niños con trastorno del espectro autista es vital para asegurar a futuro su autonomía e independencia en las áreas básicas sobre las cuales se define el trastorno.Esta investigación tiene como objetivo identificar las áreas de intervención del psicopedagogo en las orientaciones psicoeducativas para padres y madres de familia de niños con trastorno del espectro autista; posterior a la etapa de identificación se recolectarán las orientaciones pertinentes para apoyar e instrumentalizar a los padres y madres de familia para que potencien las habilidades de los niños y estimulen las áreas en las que presentan déficits para que puedan ir desarrollándose según las posibilidades de cada niño.
机译:在自闭症谱系障碍儿童中学习适应性技能对于确保在定义该障碍症的基本领域未来的自主性和独立性至关重要,本研究旨在确定心理教育者在干预领域中的干预领域。自闭症谱系障碍儿童父母的心理教育指南;在确定阶段之后,将收集有关指导方针,以支持和帮助父母,使他们提高孩子的能力,并刺激他们有缺陷的地方,以便他们可以根据每个孩子的可能性发展。 。

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