机译:从事社区研究与教学的专业发展:管理员,讲师,研究人员和社区合作伙伴的集成模型
机译:研究新西兰大学社区参与型学者的专业发展需求
机译:英语教师对职业发展模式和偏好的看法,以提高他们的教学技能
机译:通过建模过程共同教学:教师培训计划中学生和教师的专业发展
机译:专业标准开发中学校管理员社区能力研究
机译:针对中西部社区大学的在线环境中的教师教学以及学生的完成率和成功率的专业发展认证计划:事后研究。
机译:社区戒烟工作者在戒烟计划中是否有作用?管理员和卫生保健专业人员的看法
机译:研究新西兰大学社区学者的专业发展需求