首页> 外文OA文献 >Unravelling the ‘Safe’ concept in teaching: what can we learn from teachers’ understanding?
【2h】

Unravelling the ‘Safe’ concept in teaching: what can we learn from teachers’ understanding?

机译:阐释教学中的“安全”概念:我们可以从老师的理解中学到什么?

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in Pastoral Care in Education on 11 Feb 2015, available online: http://dx.doi.org/10.1080/02643944.2015.1005657.
机译:这是泰勒和弗朗西斯(Taylor&Francis)于2015年2月11日在《教育中的田园护理》中发表的一篇文章的“接受手稿”,可在线获取:http://dx.doi.org/10.1080/02643944.2015.1005657。

著录项

  • 作者

    Turner Sarah; Braine Maggie;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号