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机译:EFL教师的课堂纪律策略和学习者在课堂内进行英语交流的意愿
Khodarahmi Ensiye; Nia Zahra Motallebi;
机译:支持自主性的气氛对英语课堂中英语学习者的参与,成就和能力的影响
机译:在阿曼ELT语境中课堂内英语交流意愿与成就之间的关系
机译:探索英语教师的课堂教学策略-以中国的英语教师为例
机译:一个结构方程模型和对个体差异,沟通意愿以及在EFL课堂中使用L2的干预研究。
机译:老师幸福于efl / esl教室
机译:EFL学习者在英语教室中使用电子学习和自我监管的看法研究:教师,中级和高级学习者的态度
机译:供教师在教室中使用的工作单持有人
机译:中国英语学习者的电子英语词汇量评估系统
机译:课堂教学智能设备和学习者智能设备提供互动课的学习系统及其方法
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