机译:任务复杂性对第二语言作者认知过程和写作质量的影响:以写作专长,第一语言和词汇检索为例
机译:任务复杂度对第二语言作者认知过程和写作质量的影响:以写作专长,第一语言和词汇检索为例
机译:L2创意作家的身份:他们的认知写作过程和赋权意识
机译:第二语言学习者认知过程的比较?他们用英语和L1写作时的写作过程
机译:词汇动词的技术概况:基于对比语料库的L1和L2学习者写作分析:对第二语言学习和教学的启示
机译:任务复杂性,任务条件和认知个体差异对第二语言写作的交互作用
机译:三种写作干预对学生写作质量的影响
机译:L1对L2文本质量的影响:重新思考在L2写入期间制定L1文本的认知过程