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Auditory attention in childhood and adolescence: An event-related potential study of spatial selective attention to one of two simultaneous stories

机译：儿童和青少年的听觉注意：一项与事件相关的潜在空间研究，涉及对两个同时发生的故事之一的空间选择性注意

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Karns Christina M.; Isbell Elif; Giuliano Ryan J.; Neville Helen J.;
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年度 2015
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1. Auditory attention in childhood and adolescence: An event-related potential study of spatial selective attention to one of two simultaneous stories [J] . Christina M. Karns, Elif Isbell, Ryan J. Giuliano, Developmental cognitive neuroscience. . 2015 ,第1期

机译：儿童和青少年的听觉注意：对两个同时发生的故事之一进行空间选择性注意的事件相关潜能研究
2. Effect of language experience on selective auditory attention: An event-related potential study [J] . Rama Pia, Leminen Alina, Koskenoja-Vainikka Satu, International journal of psychophysiology: official journal of the International Organization of Psychophysiology . 2018 ,第期

机译：语言经验对选择性听觉的影响：与事件相关的潜在研究
3. Auditory selective attention in adolescents with major depression: An event-related potential study [J] . Greimel E., Trinkl M., Bartling J., Journal of affective disorders . 2015 ,第Null期

机译：重症抑郁青少年的听觉选择性注意：一项与事件相关的潜在研究
4. The Study of Spatial Selective Attention Effects by Event-Related Potentials [C] . Wang Meng, Li Ling, Zhang Jinxiang 2010 4th International Conference on Bioinformatics and Biomedical Engineering . 2010

机译：事件相关电位对空间选择性注意效应的研究
5. Auditory selective attention in humans: Analysis of mechanisms using event-related brain potentials. [D] . Woldorff, Marty G. 1989

机译：对人类的听觉选择性注意：使用事件相关脑电势的机制分析。
6. Auditory attention in childhood and adolescence: An event-related potential study of spatial selective attention to one of two simultaneous stories [O] . Christina M. Karns, Elif Isbell, Ryan J. Giuliano, 2015

机译：儿童和青少年的听觉注意：一项与事件相关的潜在空间研究涉及对两个同时发生的故事之一的空间选择性注意
7. Auditory attention in childhood and adolescence: An event-related potential study of spatial selective attention to one of two simultaneous stories [O] . Christina M. Karns, Elif Isbell, Ryan J. Giuliano, 2015

机译：童年和青春期的听觉注意：与两个同时发生的故事之一的空间选择性注意事件相关的潜在研究

Auditory attention in childhood and adolescence: An event-related potential study of spatial selective attention to one of two simultaneous stories

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