机译:达到目标的教学:主动与被动达到的体验对行动和知觉的影响。
机译:将动作集成到对象位置存储器中:主动和被动到达运动的好处
机译:将动作集成到对象位置存储器中:主动和被动到达运动的好处
机译:通过美国国家科学基金会的“教师研究经验”计划吸引6至8年级的学生
机译:苹果基因组计划项目的主动学习课程对高中生的知识,动机和学习经验的感知以及教师对教学经验的感知的影响。
机译:教学达到:活跃与被动达到运动和感知的影响
机译:达到目标:积极经验促进了8个月大的婴幼儿对基于目标的行动的前瞻性分析