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机译:奥尔夫·舒尔维克小学音乐在跨学科教育中的应用
Arslan Ayşen;
机译:约旦小学生按照Carl Orff音乐教育方法练习社会互动技巧的程度
机译:从音乐到视觉音乐-意大利学前班和小学音乐与视觉艺术教育之间的跨学科关系
机译:超越“奥尔夫·舒尔维克”,寻求一种新的技术来增强音乐教育
机译:美国和台湾的奥尔夫-舒尔维克音乐教育方法的比较。
机译:音乐教育智力和拼写之间的关联小学能力
机译:通过“奥尔夫-舒尔维克”方法的音乐教育和社会科学的跨学科维度
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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