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机译:探索引导式思考对组织学习的贡献:对教育组织的启示。
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:a级调整政策及其对英国三所教育机构学生学习的影响:对英国三所教育机构a级考试重考的实践调查,旨在探讨a级教育的影响第六种形式教育中学生学习的政策