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【2h】

Motor Learning in Physical Interfaces for Computational Problem Solving

机译：物理界面中的运动学习以解决计算问题

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McAdam Rohan;
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年度 2014
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1. Motor Learning in Physical Interfaces for Computational Problem Solving [J] . Rohan McAdam Procedia Computer Science . 2014,第1期

机译：物理界面中的运动学习以解决计算问题
2. The effect of simulation games on learning computer programming: A comparative study on high school students' learning performance by assessing computational problem-solving strategies [J] . Nikolaos Pellas, Spyridon Vosinakis Education and information technologies . 2018,第6期

机译：模拟游戏对学习计算机程序的影响：通过评估计算问题解决策略对高中生学习成绩的比较研究
3. Learning in the brain–computer interface: insights about degrees of freedom and degeneracy from a landscape model of motor learning [J] . Karl M. Newell, Yeou-Teh Liu, Gottfried Mayer-Kress Cognitive processing . 2005,第1期

机译：在脑机接口中学习：通过运动学习的横向模型对自由度和退化程度的见解
4. Analysis of Physical Human-Robot Interaction for Motor Learning with Physical Help [C] . Shuhei Ikemoto, Takashi Minato, Hiroshi Ishiguro IEEE-RAS International Conference on Humanoid Robots . 2008

机译：用物理救济分析电机学习的物理人体机器人互动
5. Interfacing the CFD Code MFiX with the PETSc Linear Solver Library to Achieve Reduced Computation Times [D] . Clarke, Lauren Elizabeth. 2018

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6. Lessons about Motor Learning: How Is Motor Learning Taught in Physical Therapy Programmes Across Canada? [O] . Alexander Bramley, Andres Abuhadba Rodriguez, James Chen, 2018

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7. Impact of task oriented physical activity to improve hand motor control in stroke patients: an interventional comparative motor learning strategy [O] . Annino G, Bhushan Savalla S, Babu Dasari J, 2015

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