机译:文化资本理论视角下初中生学习倦怠的原因分析-以西双版纳盟哲镇为例
机译:探索科学学习自我效力的结构:科学学习艰难和感知对台湾初中生资本化尝试的作用
机译:合作学习模型对科学对生物学学习成果的影响(Minahasa Regency公共初中的八年级学生实验研究)
机译:中国初中生的育儿实践和超重状况:112所学校19,487名学生的全国代表性研究
机译:初中学生促进纸质和移动显示的历史知识(文化研究)的影响
机译:学生对天主教中学校园部的观点:三所高中社会资本理论分析
机译:远离汶川地震中心的农村城镇中学生的PTSD患病率和抑郁感