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机译:在传统课程第二年未及格后选择传统课程或基于问题的学习课程的学生的比较:纳尔逊·曼德拉医学院的一项独特案例研究。
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机译:职业工程建筑高中课程比较:案例研究:静电高中和SMKN 2 Partut
机译:弗吉尼亚公立中学学习测验标准对4/4座定期班级学校和7周期传统班级学校之间关系的比较研究
机译:对传统和补充医学做法视而不见并不能消失:一项定性研究探索利益相关者对将传统和补充医学纳入乌干达医学院课程的看法和态度
机译:走向智慧学校:智慧学校与传统数学学习学校的比较