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机译:UiTM Johor的大学生之间的知识共享机制
Osman Suhaila; Kamal Siti Nuur-Ila Mat; Ali Mohammad Nazri; Noor Jannah Munirah Mohd; WahiAnuar Muhammad Asyraf; Othman Razifah;
机译:团队知识共享干预对本科科学课中团队共享心理模型和学生表现的影响
机译:Shai Alam UiTM大学生的生活满意度与学习成绩之间关系的探索性研究
机译:马来西亚柔佛州新山中学生食品安全知识与实践
机译:UITM Johor的本科生知识分享机制
机译:团队知识共享干预对本科气象学课程团队共有心理模型和团队绩效的影响。
机译:生物学知识建构的特点:理解大学生关于分子机制的思想
机译:专业会计教育的意识,动机和准备就绪:以柔佛大学(UiTM)柔佛大学会计系学生为例
机译:分布式协作知识生成系统,其中学生使用动态知识数据库执行查询,并且检索到的数据子集与网络上的多个用户共享
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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