Jogos ecológicos : uma experiência de matemática recreativa com alunos de Educação Básica

摘要

Desde os primórdios da Humanidade, o jogo tem revelado grande interesse e fascínio pelas suas potencialidades lúdicas e pedagógicas. Actualmente, é grande o consenso sobre as virtudes da prática de alguns jogos. Por este motivo, o jogo é um recurso de aprendizagem cada vez mais utilizado na aula de Matemática, em clubes de Matemática e em outras actividades extracurriculares da área. Neste contexto, tem sido desenvolvida uma série de actividades na unidade curricular Aplicações da Matemática, leccionada ao curso de licenciatura em Educação Básica, da responsabilidade do Departamento de Ciências da Educação da Universidade dos Açores. Neste artigo, apresentam-se algumas das actividades desenvolvidas no âmbito do tema “Jogos e Matemática”. Os trabalhos realizados ao longo dos últimos anos também podem ser visualizados no sítiowww.matematicarecreativa.uac.pt/,clicando em “Matemática na Educação Básica”.