首页> 外文OA文献 >PEMBELAJARAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI LEGENDA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN DI KELAS VII udSMP ANGKASA LANUD HUSEIN SASTRANEGARA udTAHUN PELAJARAN 2016/2017
【2h】

PEMBELAJARAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI LEGENDA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN DI KELAS VII udSMP ANGKASA LANUD HUSEIN SASTRANEGARA udTAHUN PELAJARAN 2016/2017

机译:在VII类中使用手工玩偶媒体学习传说中的内容SMP ANGKASA LANUD HUSEIN SASTRANEGARA2016/2017学年

摘要

Peneliti tertarik melakukan penelitian di SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara. Rumusan masalah yang peneliti ajukan adalah; 1) mampukah peneliti melaksanakan pembelajaran menceritakan kembali isi legenda dengan menggunakan media boneka tangan di kelas VII SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara? 2) mampukah peserta didik di kelas VII melaksanakan kegiatan pembelajaran menceritakan kembali isi legenda? 3) efektifkah media boneka tangan diterapkan dalam pembelajaran menceritakan kembali isi legenda terhadap peserta didik kelas VII SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta didik dan keefektifan media boneka tangan dalam pembelajaran menceritakan kembali isi legenda pada kelas VII SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode pra-eksperimen dengan teknik tes awal-tes akhir kelompok tunggal. Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut. Peneliti mampu merencanakan dan melaksanakan pembelajaran menceritakan kembali isi legenda dengan menggunakan media boneka tangan pada peserta didik kelas VII SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara. Hasil nilai perencanaan sebesar 4,0 dan pelaksanaan sebesar 4,0. Peserta didik kelas VII SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara mampu menceritakan kembali isi legenda. Hal ini terbukti dari nilai rata-rata pretes yaitu 55 dan nilai rata-rata postes yaitu 75,3. Media boneka tangan efektif digunakan dalam pembelajaran menceritakan kembali dengan menggunakan media boneka tangan. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan yang menunjukan hitungan statistik dengan hasil thitung ≥ ttabel, yakni 8,75 ≥ 2,04 dalam tingkat kepercayaan 95%, dan db sebesar 27. Berdasarkan fakta tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa semua yang peneliti rumuskan dalam penelitian ini dapat diterima.ududKata kunci: Pembelajaran, menceritakan, kembali, isi legenda, media, boneka tangan.
机译:研究人员有兴趣在SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara进行研究。研究者提出的问题的表述是: 1)研究人员是否可以在Angkasa Lanud Husein Sastranegara中学VII类中使用手偶媒体来进行复述传说内容的学习? 2)第七班的学生可以开展学习活动来重述传说中的内容吗? 3)有效的手偶媒体在学习中重述了VII SMP班级学生Angkasa Lanud Husein Sastranegara的传奇故事内容?这项研究旨在确定学生的能力和手工木偶媒体在学习重述Angkasa Lanud Husein Sastranegara中学VII课中的传奇内容的能力。研究人员使用的研究方法是采用单组初步-最终测试技术的实验前方法。他的研究结果如下。研究人员能够计划和实施学习活动,通过使用手偶媒体向Angkasa Lanud Husein Sastranegara中学VII级的学生复述传说的内容。计划结果值为4.0,实施值为4.0。 SMP Angkasa Lanud Husein Sastranegara的七年级学生能够重述传说中的内容。从测试前的平均得分55和测试后的平均得分75.3可以明显看出这一点。木偶媒体有效地用于学习使用木偶媒体进行复述。这从计算结果中可以明显看出,该计算结果显示了t-count≥table的结果的统计计算,t-count≥table的结果为8.75≥2.04,置信度为95%,db为27。基于这些事实,研究人员得出的结论是,研究人员在这项研究中提出的一切都可以关键词:学习,复述,复述,传奇内容,媒体,手偶。

著录项

  • 作者

    FITRIA RAHMAWATI 135030118;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号