PEMBELAJARAN MENYUSUN ULASAN CERITA PENDEK DENGAN udMODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION ud(CIRC) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 JALANCAGAKudTAHUN PELAJARAN 2016/2017

摘要

Penelitian ini berjudul “Pembelajaran Menyusun Ulasan Cerita Pendek uddengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada udSiswa Kelas XI SMA Negeri 1 Jalancagak tahun pelajaran 2016/2017” Rumusan udmasalah yang penulis ajukan adalah: (1) apakah penulis mampu merencanakan, udmenerapkan, dan menilai kegiatan pembelajaran menyusun ulasan cerita pendek uddengan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada udsiswa kelas XI SMAN 1 Jalancagak?; (2) apakah siswa kelas XI SMAN 1 udJalancagak mampu mengikuti kegiatan pembelajaran menyusun ulasan cerita udpendek?; (3) apakah model Cooperative Integrated Reading and Composition ud(CIRC) efektif dalam kemampuan menyusun ulasan cerita pendek pada siswa udkelas XI SMAN 1 Jalancagak? Metode penelitian yang digunakan adalah metode udeksperimen semu. Adapun hasil yang didapatkan penulis dari penelitian tersebut udsebagai berikut: (1) penulis mampu merencanakan, melaksanakan, dan menilai udpembelajaran menyusun ulasan cerita pendek dengan model Cooperative udIntegrated Reading and Composition (CIRC) pada siswa kelas XI MIPA 5 SMAN ud1 Jalancagak. Hal ini dibuktikan dari hasil perencanaan dan pelaksanaan udpembelajaran dengan perolehan hasil 3.65 (A); (2) siswa kelas XI MIPA 5 SMAN ud1 Jalancagak mampu menyusun ulasan cerita pendek. Hal ini dapat dilihat dari udpeningkatan belajar dengan nilai posttes lebih besar dari nilai pretes, yakni 75 ≥ ud56,5; dan (3) model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)udefektif diterapkan dalam menyusun ulasan cerita pendek pada siswa kelas XI udMIPA SMAN 1 Jalancagak. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik udmanual dengan hasil tudhitungud≥ ttabelud, yaitu 19,27 ≥ 2,04 pada tingkat kepercayaan ud95%, dan d.b sebesar 29. Berdasarkan data hasil penelitian tersebut, dapat uddisimpulkan bahwa hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima.udKata Kunci: cerita pendek, Cooperative Integrated Reading and Composition ud(CIRC), menyusun, Pembelajaran, ulasan.