PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS ULASAN FILM ud“TANAH SURGA KATANYA” BERDASARKAN STRUKTUR udTEKS DENGAN MENGGUNAKAN METODE THINK TALK udWRITE PADA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 1udBANDUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

摘要

Teks ulasan adalah teks yang berisi tinjauan suatu karya baik berupa film, udbuku, benda dan lain sebagainya untuk mengetahui kualitas, kelebihan dan udkekurangan yang dimiliki karya tersebut yang ditunjukan untuk pembaca atau pen -dengar khalayak ramai. Metode Think Talk Write adalah metode yang memfasilitasi udlatihan berbahasa secara lisan dan menulis bahasa tersebut dengan lancar. udSehubungan dengan hal tersebut, penulis tertarik untuk melakukan penelitian udmengenai pembelajaran memproduksi teks ulasan film berdasarkan struktur dengan udmenggunakan metode think talk write pada siswa kelas XI SMA PASUNDAN 1 udBandung. Rumusan masalah yang penulis ajukan sebagai berikut; 1) Mampukah udsiswa melakuakn pembelajaran memproduksi teks ulasan film dengan menggunakan udmetode Think Talk Write pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung?, 2) udMampukah siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung memahami pembelajaran udmemproduksi teks ulasan film dengan menggunakan metode Think Talk Write?, 3) udEfektifkah metode Think Talk Write digunakan dalam pembelajaran mem produksi udteks ulasan film pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung? Metode penelitian udyang penulis gunakan adalah metode pre-experimental dengan teknik penelitian udtelaah pustaka, tes, dan teknis analisis. Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut.ud1. Penulis mampu merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran udmemproduksi teks ulasan film pada siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung. udHal ini terbukti dari hasil nilai perencanaan 3,8 dan pelaksanaan sebesar 3,8.ud2. Siswa kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung mampu memproduksi teks ulasan film udyang koheren sesusai dengan karakteristik struktur teks ulasan film. Hal ini udterbukti dari nilai rata-rata pretes, yaitu 50,92 dan nilai rata-rata postes yaitu 80. udDengan selisih antara postes dan pretes sebesar 29,08.ud3. Metode Think Talk Write efektif digunakan dalam pembelajaran memproduksiudteks ulasan film pada siswa kelas kelas XI SMA Pasundan 1 Bandung tahunudpelajaran 2016/2017. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik dengan hasil udthitung ud10,66>ttabelud2,34 yakni pada tingkat kepercayaan 95%, dan d.b sebesar 24.udBerdasarkan fakta tersebut, penulis menyimpulkan pembelajaran yang penulisudlakukan berhasil. udKata kunci: memproduksi, teks ulasan film, metode Think Talk Write.