DINAMIKA SOSIAL PEKERJA ANAK DI SEKTOR TAMBANG TIMAH udILEGAL BELITUNGud(Studi Kasus tentang Pekerja Anak Di Sektor Tambang Timah Ilegal Desa udLintang Belitung)

摘要

iudABSTRAKudPekerja anak adalah sebuah istilah untuk mempekerjakan anak kecil. udIstilah pekerja anak dapat memiliki konotasi pengeksploitasian anak kecil atas udtenaga mereka, dengan gaji yang kecil atau pertimbangan bagi perkembangan udkepribadian mereka, keamanannya, kesehatan, dan prospek masa depan.udMeskipun ada beberapa anak yang mengatakan dia ingin bekerja (karena udbayarannya yang menarik atau karena anak tersebut tidak suka sekolah), hal udtersebut tetap merupakan hal yang tidak diinginkan karena tidak menjamin masa uddepan anak tersebut. Pekerja anak di sektor tambang timah ilegal, dalam udkehidupannya mereka tidak ada yang sempat menikmati keindahan masa kanakudkanak, mendapat kesempatan bermain atau pendidikan dan kehidupan yang wajar. udMereka harus bekerja karena menjadi tempat bergantung keluarga. udPenelitian ini berjudul “Dinamika Sosial Pekerja Anak Di Sektor Tambang udTimah Ilegal Belitung” memiliki tujuan untuk menggambarkan dinamika sosial udpekerja anak di sektor tambang timah ilegal Belitung. Metode penelitian yang uddigunakan peneliti adalah metode penelitian kualitatif, dengan jenis metode studi udkasus. Data yang dihasilkan diperoleh dari wawancara mendalam bersama udinforman yaitu, delapan pekerja anak dua diantaranya yang tercatat tidak udbersekolah dan pengamatan di lapangan secara langsung.udKesimpulan dari penelitian tentang dinamika sosial pekerja anak dapat di udketahui bahwa dinamika sosial pekerja anak dalam mengendalikan dan mengatur udpola-pola berpikirnya sudah mampu untuk berpikir tentang kehidupan yang udmereka hadapi. Dinamika sosial pekerja anak dalam mengendalikan dan mengatur udpola-pola merasakannya, pekerja anak sudah mampu memaknai apa yang benar uddan apa yang salah, apa yang penting dan yang tidak penting, dan apa yang harus uddi lakukan dan yang tidak harus di lakukannya. Dinamika sosial pekerja anak uddalam memaknai pola-pola menilai sudah cukup baik dan dapat membedakan udmana yang baik dan yang tidak baik. Dinamika pekerja anak dalam udmengendalikan pola-pola bertindak adalah sudah mampu membuat keputusanudkeputusan dan pilihan-pilihan terbaik di dalam kehidupan mereka.