首页> 外文OA文献 >PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWTOON (VIDEO PLAYER) udPADA SISWA KELAS XI SMK PASUNDAN 4 BANDUNG udTAHUN PELAJARAN 2015/2016
【2h】

PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWTOON (VIDEO PLAYER) udPADA SISWA KELAS XI SMK PASUNDAN 4 BANDUNG udTAHUN PELAJARAN 2015/2016

机译:使用POWTOON(视频播放器)媒体来学习制作文本解释复合体万国SMK PASUNDAN 4的XI类学生2015/2016学年

摘要

Menulis merupakan satu kegiatan yang digunakan seseorang untuk berko- munikasi secara tidak langsung. Salah satu metode pembelajaran yang dapat me- ningkatkan kemampuan peserta didik dalam menulis teks eksplanasi kompleks, yaitu dengan media Powtoon (video player) salah satu alat yang membangun cara ko- munikasi baru yang melibatkan imajinasi dan kreativitas.udRumusan masalah yang penulis ajukan adalah: (1) Mampukah penulis me- rencanakan, melaksanakan dan menilai pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada peserta didik kelas XI SMK Pasundan 4 Bandung?; (2) Mampukah peserta didik memproduksi teks eksplanasi kompleks berdasarkan struktur, ciri kebahasaan dan kaidah penulisan dengan tepat pada peserta didik kelas XI SMK Pasundan 4 Bandung ?; (3) Efektifkah media pembelajaran Powtoon (Video Player) digunakan peserta didik kelas XI SMK Pasundan 4 Bandung dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi?udHipotesis yang penulis rumuskan yaitu: (1) Penulis mampu merencanakan, melaksanakan dan menilai pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada peserta didik kelas XI SMK Pasundan 4 Bandung?; (2) Peserta didik kelas XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung mampu memproduksi teks eksplanasi kompleks berdasarkan struktur, ciri kebahasaan dan kaidah penulisan dengan tepat; (3) Media Powtoon (video player) efektif digunakan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada peserta didik kelas XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung.udMetode penelitian yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah metode penelitian one group pretest-posttest design, dengan teknik penelitian telaah pustaka, observasi, uji coba, dan tes. Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut.ud1.Penulis mampu melaksanakan pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan media Powtoon (Video Player) pada peserta didik kelas XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung. Hal ini terbukti dengan hasil penilaian perencanaan dan pelaksanakan pembelajaran sebesar 3,73. Kemam- puan penulis termasuk ke dalam kategori sangat baik (A).ud2.Peserta didik kelas XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung mampu memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan media Powtoon (Video Player). Hal ini terbukti dari nilai rata-rata pretest yaitu 44,4, sedangkan nilai rata-rata posttest 77,6. Jadi selisih nilai rata-rata pretes dan posttes yaitu 33,2.ud3.Media Powtoon (Video Player efektif digunakan dalam memproduksi teks eksplanasi kompleks pada peserta didik kelas XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan taraf signifikan perbedaan dua mean antara pretest dengan nilai posttest, diketahui thitung 17,2 > ttabel 2,09. udKata kunci: Pembelajaran, memproduksi, Teks Eksplanasi, Powtoon (Video Player).
机译:写作是某人用来间接交流的一种活动。一种可以提高学生编写复杂的解释性文字的能力的学习方法,即使用媒体Powtoon(视频播放器),它是一种构建新的,涉及想象力和创造力的交流方式的工具,作者提出的问题是:(1)作者可以计划,实施和评估学习以使SMK Pasundan 4 Bandung的XI类学生产生复杂的解释性文字吗? (2)学生能否根据SMK Pasundan 4 Bandung的11年级学生适当地根据结构,语言特征和书写习惯制作复杂的解释性文字? (3)第XI SMK Pasundan 4万隆班的学生使用有效的学习媒体Powtoon(视频播放器)来学习以产生解释性文字吗?作者提出的假设是:(1)作者能够计划,实施和评估学习产生复杂的解释性文字的假设。万隆SMK Pasundan 4的XI年级学生? (2)XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung班的学生能够根据结构,语言特征和书写习惯适当地制作复杂的解释性文本; (3)Media Powtoon(视频播放器)被有效地用于学习在SMK Pasundan 4 Bandung的XI MP2类学生中产生复杂的解释性文本,该作者使用的研究方法是一组前测后测设计研究方法,图书馆研究技术,观察,试验和测试。至于他的研究结果如下。作者能够使用媒体Powtoon(视频播放器)对XI MP2 SMK Pasundan 4 Bandung类的学生进行学习,制作复杂的解释性文本。计划和实施学习的评估结果(3.73)证明了这一点。作者的能力包括在优秀类别(A)中。 SMK Pasundan 4 Bandung的XI类MP2学生能够使用Powtoon(视频播放器)媒体制作复杂的解释性文本。从测试前的平均得分为44.4可以看出这一点,而测试后的平均得分为77.6。因此,前测和后测的平均值之差为33.2 Ud3。 Media Powtoon(视频播放器有效地用于万国SMK Pasundan 4 Bandung的XI MP2类学生中生成复杂的解释性文本。从对前测和后测两种方法之间的显着性差异进行计算的结果中可以明显看出,已知tcount 17.2> ttable 2.09 udKeywords:学习,制作,解释性文本,Powtoon(视频播放器)。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号