PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS udEKSPLANASIudKOMPLEKS udBERDASARKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT udDENGAN MENGGUNAKAN udMETODE udINQUIRYudPADAudSISWA KELAS XudIudSMudKudN 1ud0udBANDUNGudTAHUN udPELudAJARAN 2015ud/ud2016

摘要

Teks eksplanasi kompleks adalah teks yang menjelaskan sesuatu hal yang udberangkat dari fakta untuk kemudian menghasilkan kesimpulan umum. Metode udinquiry udadalah suatudu cara pembelajaran yang udsiswa diminta untuk mencari dan menemukan udmasalah yang didapat di dalamnya. Sehubungan dengan hal tersebut penulis tertarik uduntuk melakukan penelitian mengenai pembelajaran memproduksi teks eksplansi udkompleks berdasarkan hubungan sebab akibat dengan mengguudnakan metode udinquiry udpada udsiswa kelas XI SMKN 10 Bandung.udRumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah: (1) udMudampukah penulis melaksanakan pembelajaran udmemproduksi teks eksplansi kompleks udberdasarkan hubungan sebab akibat denudgan menggunakan metode udinquiry udpada siswa udkelas XI SMKN 10 Bandung.ud?; (2)udMudampukah siswa kelas XudIudSMudKNud1ud0udBandungudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan hubungan sebab akibat dengan udmenggunakan metode udinquiry uddengan tepatud?; (3) udEudfektifkah metode udinquiryudditerapkan uddalam pembelajaranudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan hubungan sebab udakibat udpada siswa kelas XI SMKN 10 Bandungud?udPenelitian ini bertujuan untuk: (1) udmengetahui kemampuan penulis dalam udmelaksanakan pembelajaranudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan udhubungan sebab akibat dengan menggunakan metode udinquiryud;ud(2)udkemampuan siswa udkelas XudIudSMudKNud1ud0udBandung dalam pembelajaranudmemproduksi teks eksplansi udkompleks berdasarkan hubungan sebab akibatud;ud(3) udmengetahui kudeefektifan metode udinquiryuddalam pembelajaran udmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan udhubungan sebab akibatudpada siswa kelas XudIudSudMKNud1ud0udBandung.udMetode yang digunakan adalah metode udquasiudeksperimen. Adapun hasil penelitian udberdasarkan pengolahan data penelitian yang telah penulis lakukan: (1) Penulis mampu udmengajarkan pembelajaranudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan hubungan udsebab akibat dengan menggunakan metode udinquiry udpada udsiswa kelas XI SMKN 10 udBandungud. Hal ini dibuktikan dengan nilai yaudng diperoleh penulis sebesar 3,ud6ud5 dan udtermasuk kategori sangat baik. (2) siswa kelas XudIudSMudKNud1ud0udBandung mampuudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan hubungan sebab akibat dengan udmenudggunakan metode udinquiryud. Hal ini dibuktikan dari haudsil udpretestuddengan rataud-udrata ud49uddan setelah mengikuti udposttestudmencapai 7ud7ud,ud09ud. Berarti menunjukkan adanudya peningkatan udskor sebesar 2ud8ud,ud09 ud(3) Metode udinquiryudefektif digunakan untuk pembelajaranudmemproduksi udteks eksplansi kompleks berdasarkan hubungan sebab akibatud. Hal ini uddibuktikan dari hasil analisis perbedaan antara udpretestuddan udposttestudberdasarkan udperhitungan statistik dengan uji coba t diperoleh tudhitung ud> dari tudtabel udyaitudu ud13,44ud> 2,0ud7ud. Dari udhasil penghuditungan tersebutud,uddapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan udnilai siswa antara udpretest uddan udposttestudmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan udhubungan sebab akibatudpada siswa kelas XudIudSMudKNud1ud0udBandung. udDengan demikian, penulis menyimpulkan bahwa metode udinquiryudini tepat uddigunakan dalam pembelajaran udmemproduksi teks eksplansi kompleks berdasarkan udhubungan sebab akibatudpada siswa kelasudXudIudSMudKNud1ud0udBandungudkudarena dapat melatih udsiswa untuk meningkatkan cara budelajar menuju belajar lebih baik khususnya pada saat udmemproduksi teks eksplanasiud. udKata Kunci : udInquiryud, udMemproduksiud,udTudeks udEksplanasi Kompleks