PENGGUNAAN udMODEL INKUIRI DENGAN udMEDIA FILM DALAM udMENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYATudUNTUK udMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA SISWA KELAS V udSDN PASEH 2udKECAMATAN PASEHud,udKABUPATEN SUMEDANGud(Penelitian Tindakan Kelasuddi Kelas udV SDN Paseh 2 udKec. Paseh Kab. udSumedangudTahun Ajaran 201ud5ud/ud201ud6)udSKRIPSIuddisusunuduntuk memenuhi salah satu udsyarat memperoleh Gelar Sarjana udPendidikan Guru Sekolah DasarudOleh :udoudlehudFAJAR MUHAMADudNPM 115ud060350udPROGRAM STUDI PENDIDIKAN udGURU SEKOLAH DASARudFAKULTAS udKEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANudUNIVERSITAS PASUNDAN udBANDUNGud2017

摘要

ABSTRAKudPenggunaan udModel Inkuiri dengan udMedia Film dalam Mengidentifikasi udUnsur Intrinsik Cerita Rakyat untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak udPada Siswa Kelas VudSDN Paseh 2 Kecamatan Paseh, Kabupaten SumedangudPenelitian udini dilatarudbelakangudi olehudmasalah udkemampuan menyimak udpelajaran udpada udsiswa udkelas V SDN Paseh 2 udyang rendah pada pelajaran udbahasa Indonesiauddikarenakan udproses belajar mengajar yang udkurang menarikud,udsehingga membuat udkemampuan menyimak udsiswa rendahud. udRudumusan masalahudyang akan diteliti udmudeliputiudkemampuan menyimak udsiswa kelas V SDN Paseh 2 udsebelum udmenggunakan media udfilmuddalam udmengidentifikasi unsur intrinsik cerita rakyatud, udlangkahud-udlangkah penggunaan model dan media, serta kemampuan menyimak udsiswa kelas V SDN Paseh 2 setelah menggunakan udmodel inkuiriud. udPenelitian ini udbertudujuan uduntuk udmengetahui udkemampuan menyimak udsiswa kelas V SDN Paseh 2 udsebelum menggunakan udmodel inkuiri dengan mudedia udfilmuddalam udmengidentifikasi udunsur intrinsik cerita rakyat, langkahud-udlangkah penggunaan model inkuiri dan udmedudia dalam pembelajaran, serta kemampuan menyimak siswa kelas V SDN udPaseh 2 setelah menggunakan model inkuiri dengan media filmud. Metode udpenelitian udini mengudgunakan PTKud(Penelitian Tindakan Kelas)ud. Objek uddari udpenelitian adalah siudsudwa kelas udVudSDN udPaseh ud2ud. udTudekniudk pengumpulan data udyang uddigunakan oleh peneliti udadalah udlembar tes, udlembar observasi aktivitas guru dan udsiswa. Berdasarkan hasil uddari penelitian udpada tahap pra siklus yaitu ud80ud% siswa udbelum udtuntas, uddan ud20ud% siswa sudah udtuntasud. udHasil dari audktivitas siswa padaudsiklus I udada 5 siswa uddan siklus II udada 31 siswa yang dinyatakan tuntasud. udAudktivitas guru pada udsiklus I mencapai 78% dan siklusudII 93%, sedangkan hudasil udtes menyimak pudelajarudanuddari udsiswa udkelas V SDN Paseh 2 udpada siklus I mencapai ud40ud% udyang tuntas uddan udsiklus udIIudmencapai ud83ud%udyang tuntasud. Dengan demikianud,udpembelajaran udmenggunakan udmodel iudnkuiriuddinyatakan berhasilud.udKata kunci:udModel udpudembelajaran udiudnkuiriud, udkemampuan menyimak, media filmud.