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Schule und Kommunikation im Medienzeitalter : das Bild der Schule als nonverbale und prärationale Einflussgröße der gesellschaftlichen Anerkennung

机译：媒体时代的学校与传播：学校作为社会认可的非语言和理性因素的形象

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Kjär Heidi;
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年度 2008
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1. Von der Schule in die Arbeitswelt - Funktioniert der deutsche Bildungsföderalismus? Probleme an der Schnittstelle von Schule und Beruf [J] . Michael Neumann Wirtschaftswissenschaftliches studium . 2011,第6期

机译：从学校到劳动世界-德国教育联邦制是否起作用？学校与工作之间的接口存在问题
2. Zwei Erkenntnisbereiche, die zueinander gehoren Wie das Verhaltnis zwischen der Makro- und der Mikrowelt in der Schule thematisiert werden kann [J] . Michiel Vogelezang, arkus Rehm ChemKon: Chemie Konkret: Forum fuer Unterricht und Didaktik . 2011,第4期

机译：属于两个知识领域，如何在学校解决宏观与微观世界之间的关系
3. Begabtenforderung im Fach Chemie Anregungen zur Praktizierung innerhalb und ausserhalb des Fachunterrichts und der Schule [J] . H.Wambach Praxis der Naturwissenschaften. Chemie in der Schule . 2013,第1期

机译：提倡化学专业的学生在本学科和学校内外进行实践的建议
4. Objektivierungsansatze in der Schaltstrategie: Der ideale Schaltpunkt im Spannungsfeld Fahrbarkeit und Verbrauch: Ein Ansatz, um das noch subjektivste Feld der Getriebe- und Hybridfunktion greifbar und objektivierbar zu machen [C] . Patrick Schatz International VDI Congress Drivetrain for Vehicles . 2013

机译：交换策略中的客观方法：张力现场滞留性和消费中的理想切换点：一种制造变速箱和混合函数更具主观领域的方法有形和差异
5. Das Fest der Artemis Leukophryene in Magnesia am M?ander. Topographie, Semantik und Handlungskontexte eines panhellenischen Festkomplexes im Hellenismus und in der r?mischen Kaiserzeit. Mit einem Exkurs zu den Asklepieia auf Kos [D] . Hammerschmied, Johann Kristoph. 2016

机译：在M的氧化镁中Artemis Leukiscohryene的盛宴？其他。地质，语义和行动环境在希腊主义和罗马帝国时期的平静节综合体中。在KOS的Asklepieia有一个避难
6. Abstracts der 112. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin (DGKJ). Gemeinsam mit der 68. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie (DGSPJ) 54. Herbsttagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderchirurgie (DGKCH) 38. Jahrestagung des Berufsverbandes Kinderkrankenpflege Deutschland (BeKD) und 31. Jahrestagung der Gesellschaft für Pädiatrische Gastroenterologie und Ernährung (GPGE) [O] . -1

机译：德国儿童和青少年医学学会（DGKJ）第112届年会摘要。与德国社会小儿科学会（DGSPJ）第68届年会德国小儿外科学会（DGKCH）第54届年会德国儿童护理协会（BeKD）第38届年会以及小儿胃肠病与营养学会（GPGE）第31届年会一起）
7. Christine Biermann: Wie kommt das Neue in die Schule? Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht. Weinheim/München: Juventa 2007. 339 S., EUR 26,00. Peter H. Ludwig/Heidrun Ludwig (Hrsg.): Erwartungen in himmelblau und rosarot. Effekte, Determinanten und Konsequenzen von Geschlechterdifferenzen in der Schule. Weinheim/München: Juventa 2007. 270 S., EUR 23,00. Sabine Andresen/Barbara Rendtorff (Hrsg.): Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule. Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft: Folge 2. Opladen: Barbara Budrich 2006. 151 S., EUR 18,90. Sabine Jösting/Malwine Seemann (Hrsg.): Gender und Schule. Geschlechterverhältnisse in Theorie und schulischer Praxis. Oldenburg: BIS-Verlag 2007. EUR 8,00 Sammelrezension [O] . Rabenstein Kerstin 2008

机译：克里斯汀·比尔曼（Christine Biermann）：新产品如何上学？以性别为例，为学校可持续发展提供个人和组织条件。魏因海姆/慕尼黑：尤文塔2007年。339页，26欧元。 Peter H. Ludwig / Heidrun Ludwig（ed。）：对天蓝色和粉红色的期望。学校性别差异的影响，决定因素和后果。魏因海姆/慕尼黑：尤文塔2007年。270页，23.00欧元。萨宾·安德烈森（Sabine Andresen）/芭芭拉·伦托夫（Barbara Rendtorff）（编辑）：家庭和学校背景下的性别分类。教育中的妇女和性别研究年鉴：第2集。 Opladen：Barbara Budrich2006。151页，欧元18.90。萨宾·约斯汀（SabineJösting）/马尔文·西曼（Malwine Seemann）（编辑）：性别和学校。理论与学校实践中的性别关系。奥尔登堡：BIS-Verlag2007。8.00欧元集体审核

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