机译:马尼萨莱斯市儿童发展性协调障碍特征与注意缺陷多动障碍症状的关系
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机译:哌甲酯治疗中注意力缺陷障碍和多动症状的进展
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机译:合并注意力不足过动症和主要注意力不集中的亚型的儿童的智力功能
机译:儿童和青少年的注意缺陷多动障碍:从社交结构到药理加尔文主义
机译:一组基础教育的I和II周期的老师使用的方法策略,以在有或没有活动过度的情况下,表现出注意力缺陷障碍的非充分课程充足性的男孩和女孩参加该学科的表演。纳兰霍州学校巡回赛05,2008年