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Incidencia de las Gramáticas Tradicional, estructuralista y generativa o transformacional y su relación con la metodología utilizada por los docentes en la enseñanza actual de lenguaje en el primer ciclo de educación básica en las escuelas del sector público del distrito 02-02 del municipio de Santa Ana.

机译:传统,结构,生成或转换语法的发生率及其与圣安娜市02-02区公立学校第一阶段基础教育第一阶段教师在当前语言教学中使用的方法的关系。

摘要

El estudio realizado sobre el tema “Incidencia de las gramáticas tradicional, estructuralista y generativa o transformacional y su relación con la metodología utilizada por los docentes en la enseñanza actual de lenguaje en el primer ciclo de educación básica en las escuelas del sector público del distrito 02-02 del municipio de Santa Ana”, que se desarrolló durante el año 2006, con el propósito de actualizar la investigación realizada hace diez años es de trascendental importancia tanto en el pasado como en la actualidad, porque la enseñanza del lenguaje es una actividad de importancia capital y determina en gran medida el éxito o fracaso del individuo como parte de la sociedad.
机译:该研究的主题是“ 02区公立学校第一阶段基础教育第一阶段中传统语法,结构主义语法和生成或转换语法的发生及其与教师在当前语言教学中使用的方法的关系”。为了更新十年前进行的研究,2006年进行的“圣安娜市市政厅-02号”在过去和今天都具有超乎寻常的重要性,因为语言教学是人类的一项活动。至关重要,并在很大程度上决定个人作为社会一部分的成败。

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