机译:2004年1月至6月在乌苏鲁坦省教育区农村地区11-06的公立学校中心未完成学前教育的一年级儿童出现读写困难
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机译:描述和探索性分析Mancha Centro地区学龄儿童和青少年自闭症谱系障碍的两种护理模式。
机译:自闭症疾病的声学疗法:特定中心发展的功能性计划
机译:2013-2016期间华拉兹省Huaraz地区食品补充计划的流行餐厅的重点和脆弱性
机译:评估Asturias健康中心卫生专业人士的工作压力程度
机译:在圣米格尔市教育部12-10的基础教育的第一阶段中,教师用于治疗读写方面有学习问题的儿童的教师教学准则分析圣米格尔(San Miguel),2003年