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Análisis de lineamientos educativos empleados por los docentes para el tratamiento de niños y niñas con problemas de aprendizaje en la lecto-escritura en el primer ciclo de educación básica de los Centros Escolares del Distrito Educativo 12-10 de la Ciudad de San Miguel, Departamento de San Miguel, período 2003

机译:在圣米格尔市教育部12-10的基础教育的第一阶段中,教师用于治疗读写方面有学习问题的儿童的教师教学准则分析圣米格尔(San Miguel),2003年

摘要

Problemas de aprendizaje -- Características por edades que presentan los niños y niñas -- Terapia educacional -- Educación-Historia ; Reformas educativas.
机译:学习问题-男孩和女孩的年龄特征-教育疗法-教育历史;教育改革。

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