Implementación del servicio social en el instituto nacional mixto de educación básica jornada matutina, de Poptún, Petén, para fortalecer la educación en valores.

摘要

El presente estudio tiene por objeto analizar la problemática que presenta la Educación en Valores en los y las estudiantes del Instituto Nacional Mixto deudEducación Básica Jornada Matutina, del Municipio de Poptún, Departamento de Petén, para determinar como contribuye la Educación en Valores en la formación de un Servicio Social en los profesores (as) alumnos (as) que forman laudcomunidad educativa en el ciclo básico en el Municipio de Poptún, teniendo en cuenta que el Ministerio de Educación ha contribuido fortaleciendo la educación audtravés de los componentes de los ejes curriculares de la Reforma Educativa Educación en Valores.udExperimentar la necesidad de asumir un compromiso personal de solidaridad y