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Les diplômes se dévaluent-ils en se multipliant ?

机译:文凭会乘以贬值吗?

摘要

Los diplomas pierden su valor al multiplicarse ? - En el transcurso de los últimos quince años, el papel desempenado por la escuela, se ha hecho cada vez mas determinante en lo que a la fijaciôn de las remuneraciones individuales se refiere. Sin embargo, como consecuencia de la afluencia del número de diplomados, la posición relativa de los diplomas mas modestos se degrada. Incluso, los diplomas universitarios comienzan a verse afectados por estos fenomenos de desclasificacion, por lo menos en la escala correspondiente a las remuneraciones mas elevadas. En terminos de rendimiento de la formacion, la bonificación salarial que acarrea un ano suplementario transcurrido en la escuela decrece en forma regular de 1970 a 1985. Las formanciones de tipo general se encuentran mas afectadas que las formaciones profesionales. La coyuntura explica, en parte, esta depreciacion relativa de los diplomas. Los aumentos de los salarios bajos y en particular del S.M.I., an reducido el abanico de salarios y han contribuido a la depreciacion del rendimiento de los diplomas mas elevados. Si se neutralizan taies efectos de coyuntura, el rendimiento marginal de la educacion decrece mas levemente. Incluso esta baja se ve integramente anulada si se razona en terminos de "lugar ocupado en la clasificacion" al egreso del sistema de formacion. Dicho de otro modo, el puesto ocupado por un individuo en la clasificacion al egresar del sistema de formación no se devalua con el tiempo.
机译:文凭会因乘法而失去价值吗? -在过去的十五年中,学校在确定个人薪酬方面起着越来越重要的作用。但是,由于毕业生人数的大量涌入,较为谦虚的文凭的相对地位正在下降。甚至大学文凭也开始受到这些解密现象的影响,至少在与最高薪水相对应的规模上。在培训绩效方面,从1970年到1985年,在学校度过的一年所需要的薪水奖金会定期减少。普通培训比职业培训受到的影响更大。关键部分解释了文凭的相对贬值。低工资的增加,特别是在S.M.I.中,增加了工资的范围,并导致高级文凭表现的贬值。如果这种衔接效应被抵消,教育的边际绩效将略有下降。如果根据培训系统出口处的“分类中的位置”来推理,甚至该下降也将被完全抵消。换句话说,从培训系统毕业后,个人在分类中所占的位置不会随时间贬值。

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