机译:衡量使用社交媒体工具获取健康信息的多维方法:以澳大利亚昆士兰州的格里菲斯大学学生为例
机译:探索使用技术途径来获取澳大利亚大学生的健康信息:一种多维方法
机译:社交媒体工具作为尼日利亚大学的学生和教职员工之间知识共享的媒介:尼日利亚奥贡州阿贝库塔的联邦农业大学学生和教职员工的案例研究
机译:卫生科学图书馆员在澳大利亚昆士兰大学医学院对医学生在其学习中使用信息的研究
机译:(630)学生学习偏好:水平对齐的影响比较澳大利亚格里菲斯大学药房学院制药分析课程的第二和第三年队列
机译:社交媒体和《财富》 500强:《财富》 500强如何使用,感知和衡量社交媒体作为一种营销工具。
机译:开发和试用一种工具以支持系统方法来改善澳大利亚农村和偏远社区的健康的社会决定因素:健康社区评估工具
机译:利用sNOmED CT概念和临床信息检索关系:澳大利亚电子健康研究中心和昆士兰科技大学参加TREC 2012医疗轨道。