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チームティーチンクにおける個別の指導計画の作成と活用 : 一貫した指導・支援を行うための実態把握・課題抽出・評価の工夫

机译:在团队教学中创建和利用个人教学计划:设计用于掌握实际情况,提取问题和评估的方法,以提供一致的指导和支持

著录项

  • 作者

    南 誠;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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