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【2h】

中学校数学における個に応じた働きかけについての考察 : 教師の指導と生徒の学習の相互の変容を視点として

机译:初中数学中的个体行为研究:从教师指导与学生学习之间的相互转换的角度

著录项

  • 作者

    太田 浩一;

  • 作者单位
  • 年度 2004
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-31 15:31:05

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