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いじめが起きにくい学級をつくる教師の働きかけに関する事例的研究 : 集団づくり導入期における教師の指導行動に着目して

机译:教师鼓励创建不发生欺凌现象的班级案例研究:在小组建设入门时期关注教师的教学行为

著录项

  • 作者

    鈴木 文哉; 赤坂 真二;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-31 15:31:05

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