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大学教員などが実施する保育研究と保育者の協力の実態について : 研究に対する保育者の意識の検討

机译:大学教师开展的保育研究的实际情况和保育人员的合作:对保育人员研究意识的检验

摘要

本研究は,大学の教員や学生などが幼児教育の実践現場で行っている研究の実態を明らかにし,それに対する保育者の感想や評価を解明することを目的とする。そのために幼稚園などに勤務している保育者に対して質問紙調査を実施し,回収された126人分の分析を行った。得られた主要な結果は以下の通りである。1.保育者は自分の保育をビデオ収録されるのを好まない。2.大学教員や学生が研究に協力した保育者に研究成果を伝えないことがある。3.保育者は必ずしも大学教授を信頼しているとは限らない。こうした結果を基に,大学教月や学生が研究実施に際して留意すべき点について考察した。
机译:这项研究的目的是弄清大学师生在幼儿教育实践中进行研究的实际情况,并阐明对保育人员的印象和评价。为此,我们对在幼儿园工作的托儿所员工进行了问卷调查,并对收集的126名儿童进行了分析。获得的主要结果如下。 1。护理人员不喜欢被录下自己的护理录像。 2。在某些情况下,大学的师生不会将研究结果传达给合作研究的看护人。 3。照顾者并不总是信任大学教授。基于这些结果,我们考虑了大学教师和学生进行研究时应牢记的几点。

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