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【2h】

手続き的知識と概念的知識とから見た高校生の数学的知識の形成過程について

机译:从程序性知识和概念性知识的角度论高中生数学知识的形成过程

著录项

  • 作者

    渡辺 由仁;

  • 作者单位
  • 年度 2009
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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