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重度重複障害児が期待をもって外界へ働きかけることができるようになるための取り組み : 学習の環境や条件づくりの視点から

机译:严重多发性残疾儿童的期望工作:从创造学习环境和条件的角度

著录项

  • 作者

    西潟 浩子;

  • 作者单位
  • 年度 2005
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 ja
  • 中图分类

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