日本人EFL学習者の英語学習方略に関する研究(7) : 国語学習方略との比較

摘要

本研究の目的は，第一に日本人EFL学習者（大学生）が母語である国語の学習において用いている学習方略を明らかにすることであり，第二に調査対象者の外国語である英語の学習方略と比較することである。国立大学１年生139名を対象に1998年4月に調査を実施し，その結果，英語の学習方略，国語の学習方略それぞれにつき4因子を抽出した。さらに以上の8因子を比較検討したが，複雑に関連し合っていることが明らかになった。