Permasalahan yang terjadi yaitu seringnya pemberian sanksi yang tidak sesuai dengan tingkat kesalahan, dan guru cenderung subyektif atau memandang siapa yang melakukan kesalahan sehingga mengakibatkan informasi yang kurang tepat bagi semua siswa. Selain itu permasalahan lain yang terjadi adalah data siswa dan data pelanggaran siswa belum terhimpun dalam suatu database, dimana pengerjaan dan penyimpanannya masih dalam bentuk excel. Tujuan yang ingin dicapai yaitu menghasilkan sistem informasi pelanggaran siswa yang mampu mengatasi proses penentuan sanksi atas pelanggaran yang dilakukan siswa. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah waterfall. Hasil perolehan sanksi yang sesuai dihitung secara otomatis dan menghasilkan ketepatan sanksi yang sesuai. Sedangkan kesimpulan yang dihasilkan adalah dengan adanya sistem informasi pelanggaran siswa pada SMK Bina Utama Kendal akan mudah dilakukan pendataan siswa, jenis pelanggaran dan sanksi yang dikenakan. Sistem akan menyimpan seluruh transaksi pelanggaran, perhitungan point pelanggaran yang tersedia akan semakin mudah, karena sistem informasi pelanggaran secara otomatis akan menjumlah semua point pelanggaran yang dilakukan siswa dan pembuatan laporan tidak perlu menyusun satu-persatu.
展开▼
机译：发生的问题是制裁的频率与错误的程度不符，并且教师倾向于主观或看着谁犯了错误，导致所有学生的信息不准确。另外，发生的其他问题是未在数据库中收集的学生数据和学生违规数据，在该数据库中工艺和存储仍采用excel形式。要实现的目标是创建一个学生违规信息系统，该系统能够克服为学生实施的违规行为确定制裁的过程。使用的系统开发方法是瀑布式。获得适当制裁的结果会自动计算，并且制裁的准确性是适当的。尽管得出的结论是SMK Bina Utama Kendal存在学生违规信息系统，但收集学生数据，违规类型和施加的制裁将很容易。该系统将存储所有违规交易，因为违规信息系统将自动汇总学生提出的所有违规点，而无需一一编写报告，因此可以轻松计算可用的违规点。
展开▼
