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Can the effective use of imagery in marketing publications help create a more diversified campus community at Illinois State University?

机译:在营销出版物中有效使用图像可以帮助在伊利诺伊州立大学创建一个更加多元化的校园社区吗?

摘要

Higher education management has shifted over time; replacing the democratic model with the business model. As a result, universities have incorporated extensive marketing campaigns to target students for recruitment. Unfortunately, the imagery used in marketing publications in these campaigns is not always effective in creating diversified campus communities. This publication will summarize the ethnographic study conducted in the fall of 2012 to assess Illinois State University’s use of imagery in their marketing campaigns to first year students. Surveys, observations, and a review of photographs used in publications over the course of Illinois State University’s marketing history will be discussed and how they were used to examine the success of imagery used by the university. Following this evaluation, recommendations will be given for the improvement of developing publication materials in marketing the university to potential students.
机译:高等教育管理已随着时间而改变;用商业模式代替民主模式。结果,大学已经开展了广泛的市场营销活动,以招募学生为目标。不幸的是,在这些活动中,营销出版物中使用的图像在创建多元化的校园社区方面并不总是有效的。该出版物将总结在2012年秋季进行的人种学研究,以评估伊利诺伊州立大学在针对大一学生的营销活动中对图像的使用。将讨论伊利诺伊州立大学营销历史过程中出版物上使用的照片的调查,观察和评论,以及如何将其用于检查该大学使用的图像的成功性。评估之后,将提出建议,以改进在向潜在学生推销该大学方面开发出版物的材料。

著录项

  • 作者

    Hamblin Deanne;

  • 作者单位
  • 年度 2012
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