机译:在解释和计算相对差异的度量过程中产生的6000万美元的统计问题:Zuni公立学区89诉美国教育部
机译:公共部门低碳计划融资的挑战:加拿大不列颠哥伦比亚省学区的私人融资经验
机译:学校地区收入税收收入的增长和变化:税收基础多元化是学校融资的好主意吗?
机译:股票,债券和债务失衡:债券和银行融资的相对可用性的作用
机译:学区债券融资:关于债券评级和州资本援助计划的研究。
机译:休学对亚利桑那州学龄儿童流感发病率的影响
机译:亚利桑那州学区财务调查
机译:学校技术:五个学区的技术融资经验。 Carlotta C. Joyner,健康,教育和人类服务部教育和就业问题主任的记录声明