机译:患有特定语言障碍的儿童的基本计算能力:异质性和与语言的联系。
机译:动态的英语叙事能力评估可准确识别英语学习者的语言障碍
机译:学校学习环境与学生的态度与英语的态度和成就。
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机译:为日本幼儿学习英语作为外语的课程制定和实施的描述性研究:将适合幼儿发展的实践与当前英语作为第二语言的实践相结合。
机译:对有学习障碍的学生(包括英语为第二语言的学生)使用答题卡。
机译:第二语言对学习第二语言英语的西班牙语儿童的第一语言运动事件编码和分类的影响